Clases para niños y jóvenes

Aprender Inglés cuando se es joven es una gran ventaja. Nuestros cursos animan a los niños y jóvenes a aprender y experimentar con el idioma Inglés en un ambiente seguro.

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4 años

Las clases para niños de 4 años son de una hora semanal dividida en dos días a la semana. Comienzan con el nivel de Cambridge Assessment English.

Los cursos constan de:

Stage 1
  • Abecedario y recursos fonéticos
  • Saludos, hola, ¿cómo te llamas?, ¿cuántos años tienes?
  • Números del 1 al 5 y del 5 al 1
  • Preguntar el número de elementos
  • Los colores
  • Las frutas
  • El cuerpo humano
  • “I like”
  • “I have”
  • Verbos de acción: saltar, jugar, cantar…

  • Stage 2

  • Miembros de la familia
  • ¿Qué llevo en la mochila del colegio?
  • Poder y no poder
  • Formas y tamaños
  • Pronombres
  • Números
  • ¿Dónde está eso/esto?
  • Días de la semana y actividades semanales

  • Stage 3

  • Mascotas
  • “Why?”
  • ¿Qué hora es?
  • Meses y cumpleaños. ¿Cuándo es tu cumpleaños?
  • Acciones. ¿Qué haces?
  • Prendas de vestir. ¿Qué llevas puesto?
  • En casa. ¿Dónde está?
  • Verduras. ¿Cuántas son?
  • Zoo. ¿Cómo son los monos?
  • Pre-A1 starters

    Las clases para niños del nivel A1 starter son de dos horas semanales impartidas dos días a la semana. Los niños comienzan con el nivel de Cambridge Assessment English.

    Los cursos contienen los siguientes módulos:

    • Hablemos.
    • Mi cuerpo, vocabulario, “I have”.
    • Escuchemos.
    • En el zoo, vocabulario animal, preguntas.
    • En la tienda de ropa, vocabulario.
    • El cumpleaños de mis amigos, verbos regulares e irregulares.
    • Mi comida favorita, vocabulario, pronunciación, listening y preguntas.
    • En casa, vocabulario, presente simple.
    • En el colegio, vocabulario, pronunciación, presente continuo.
    • En la playa, colores, verbo hacer y preguntas.
    • Mi calle, preposiciones de lugar, preguntas y vocabulario.
    A1 Movers: YLE (young learners)

    Las clases para niños del nivel A1 movers son de dos horas semanales impartidas dos días a la semana. Los niños comienzan con el nivel de Cambridge Assessment English.

    Los cursos contienen los siguientes módulos:

    • Hablemos.
    • Canta y aprende parte 1.
    • Vocabulario y pronunciación.
    • Presente simple (verbo “to do”).
    • Canta y aprende parte 2.
    • Tareas de escritura.
    • En la nieve.
    • Habilidades de comprensión.
    • Pronunciación.
    • El mundo en el que vivimos.
    • ¿Qué tiempo hace? Construcción de preguntas descriptivas.
    • Comer y beber, vocabulario de alimentos.
    • En la biblioteca.
    • ¿Qué persona…? Construcción de preguntas.
    • En casa, vocabulario.
    • Listening para lograr información.
    • El verbo “to have”.
    • Presente continuo (afirmación).
    • Presente continuo (interrogación y negación).
    • ¿Qué están comiendo? Preguntas en presente continuo.
    • Tiempo libre, actividades, vocabulario.
    • En el médico.

    Contenido del examen
    Vocabulario y gramática: variedad, control, alcance y cohesión. Pronunciación: sonidos individuales, acentuación de las palabras y entonación Interacción: respuesta y fluidez .

    A2 Flyers: YLE (young learners)

    Las clases para niños del nivel A2 flyers son de dos horas semanales impartidas dos días a la semana. Los niños comienzan con el nivel de Cambridge Assessment English.

    Los cursos contienen los siguientes módulos:

    • Hablemos (conversaciones cortas entre dos personas).
    • Vocabulario para todos los días.
    • Verbos auxiliares del presente simple (Do/Does).
    • Vocabulario.
    • Listening música.
    • Descripciones orales de objetos, personas y actividades.
    • Deletreo de verbos en presente continuo.
    • Escuchar y responder para lograr o dar información.
    • Unión de frases mediante conectores.
    • Escribir una historia breve mediante dibujos o ideas propias.
    • Pronunciación y acentuación de palabras.
    • Leer y comprender textos breves.
    • Positivo, negativo, preguntas, imperativo y preguntas cortas.
    • Presente perfecto.
    • “Be going to”.
    • Futuro.
    • Verbos modales: might y may.
    • Shall para sugerir.
    • Condicional (Could/Should).
    • Tag questions.
    • Conjunciones.
    • Verbos: ser, parecer, sentir, oler y saber como.
    • Listening para colocar la palabra correcta en frases incompletas.

    Contenido del examen
    Listening: 5 partes/ 25 preguntas
    Reading and writing: (40 minutos)
    Speaking: (7-9 minutos)

    KET para escolares

    Las clases para niños del nivel KET para escolares son de dos horas semanales impartidas dos días a la semana. Los niños comienzan con el nivel de Cambridge Assessment English.

    Los cursos contienen los siguientes módulos:

    • Hablemos (preguntas y respuestas sobre ellos mismos).
    • Verbos irregulars. Mejora de su uso.
    • Revisión del presente simple.
    • Trabajos y trabajar, vocabulario.
    • Revisión del pasado simple.
    • Verbos regulares en pasado simple, pronunciación y acentuación de palabras.
    • Preguntar sobre otras personas.
    • Lectura de textos breves y extensos para su comprensión.
    • Respuesta a preguntas multirespuesta extraídas de textos.
    • Revisión del presente continuo.
    • Transporte, vocabulario.
    • Preguntar para obtener información.
    • Lectura comprensiva.
    • Colegio y edificios, vocabulario.
    • Entender y emplear expresiones comunes cada día.
    • Introducción a los phrasal verbs.
    • Escribir notas cortas y simples (informal).
    • Deportes, vocabulario.
    • Revisión “Be going to”.
    • Uso de Will para el futuro simple.
    • Revisión presente perfecto.
    • Sentimientos personales, opiniones y experiencias.
    • El tiempo, vocabulario.
    • Uso del presente perfecto y pasado simple.
    • Listening para anuncios.
    • Vocabulario.
    • Expresar opiniones.
    • Empleo del presente continuo para el futuro.
    • Entender signos y significados.
    • Hacer gestiones.
    • Listening para obtener información específica.
    • Quedar con amigos.
    • Deletrear palabras correctamente con acento correcto.
    • Escribir historias cortas.
    • Responder preguntas acerca de lo que te gusta y lo que no.
    • Vocabulario general.
    • Verbos, nombres, adjetivos, adverbios, pronombres.
    • Conjunciones (nexos).
    • Phrasal verbs parte 1.
    • Entretenimiento, vocabulario.
    • Diálogos y monólogos extensos y breves.
    • Encontrar y expresar actitudes.
    • Verbos modales: can, could, would, shall, should, may, have to, must, need and needn´t.
    • Gerundios e infinitivos.
    • Formas pasivas.
    • Tag questions.
    • Phrasal verbs parte 2.
    • Oraciones subordinadas.
    • Preposiciones de tiempo y lugar.

    Contenido del exámen
    Listening: 5 partes/ 25 preguntas
    Reading and writing:9 partes / 56 preguntas
    Speaking:2 partes

    PET B1 para escolares

    Las clases para niños del nivel Pet B1 para escolares son de dos horas semanales impartidas dos días a la semana. Los niños comienzan con el nivel de Cambridge Assessment English.

    Los cursos contienen los siguientes módulos:

    • Revisión de los tiempos verbales presente y pasado.
    • Gerundio e infinitivo.
    • Expresar tus gustos y discutirlos con otras personas.
    • Escribir un mensaje informal a un amigo.
    • Listening para información específica.
    • Dependant prepositions (para usar con verbos, adverbios y sustantivos).
    • Revisión de los tiempos verbales perfectos (presente perfecto, pasado perfecto, etc.).
    • Comprender textos y preguntas multirespuesta.
    • Phrasal verbs.
    • Comprensión del contexto en textos.
    • Escritura de relatos breves.
    • Pronunciación y acentuación en frases.
    • Responder con coherencia a preguntas planteadas.
    • Oraciones relativas.
    • Dar información personal y lograrla de otras personas.
    • Ubicación correcta de los adjetivos.
    • Salud y deporte, vocabulario.
    • Escribir un email.
    • Vacaciones y viajes, vocabulario.
    • Comprender un anuncio breve.
    • Revisión de los verbos modales, obligación, prohibición, necesidad, habilidad y posibilidad.
    • Transformación de frases.
    • Revisión de los adverbios de frecuencia.
    • Sustantivos contables e incontables.
    • Cuantificación: "a few, a little".
    • Presente perfecto empleando "for" y "since".
    • Pasivo.
    • Estar de acuerdo y en desacuerdo con otras personas.
    • Adjetivos de personalidad.
    • Mundo natural, vocabulario.
    • Verbos y preposiciones.
    • Phrasal verbs empleando "get".
    • Tecnología, vocabulario.
    • Tener algo hecho (done).
    • Expresar intención de algo.
    • Contar algo que otros hicieron.
    • Preguntar acerca de cuestiones reales.
    • Monólos y diálogos entre dos personas.
    • Descripción de fotografías.
    • Expresar opiniones, preferencias, experiencias y hábitos.
    • Comunicación eficiente de información importante.

    Contenido del exámen
    Listening: 4 partes / 25 preguntas
    Reading and writing: reading 5 partes / 35 preguntas. Writing: 3 partes / 7 preguntas
    Speaking: 4 partes / 10 -12 minutos

    F.C.E B2 para escolares

    Las clases para niños del nivel F.C.E. B2 para escolares son de dos horas semanales impartidas dos días a la semana. Los niños comienzan con el nivel de Cambridge Assessment English.

    Los cursos contienen los siguientes módulos:

    • Preguntas y respuestas personales: lenguaje social.
    • Revisión de oraciones en futuro.
    • “Be going to”.
    • Forma "Will".
    • Futuro perfecto simple.
    • Futuro perfecto continuo.
    • Futuro continuo.
    • Describir personalidades.
    • Expresar ideas con dos verbos.
    • Hablar del pasado.
    • Adjetivos para expresar extremos.
    • El verbo "get".
    • Phrasal verbs.
    • Idioms.
    • Pronunciación y acentuación en frases.
    • Verbos modales: consejo, habilidad, prohibición y obligación.
    • Keyword transformation.
    • Redactar una composición.
    • Listening para información específica.
    • Conjunciones de unión.
    • Un email informal.
    • Vocabulario relacionado con comida.
    • Oraciones relativas.
    • Causative verbs: have, make, let and get.
    • Empleo de Idioms en una narración.
    • Sustantivos colectivos.
    • Sustantivos compuestos.
    • Sufijos y prefijos.
    • Formación de palabras.
    • Verbos y sustantivos que se emplean juntos.
    • Concienciación y control de ítems gramaticales y léxicos.
    • Listening para lograr información y conocer la actitud.
    • Buscar información específica en un texto.
    • Escribir para conseguir un efecto positivo en el lector.
    • Especular sobre el pasado y el presente.
    • Expresar el aspecto positivo y negativo de algo.
    • Comprensión de la estructura y desarrollo de un texto.
    • Listening para comprensión de propósitos.
    • Control del discurso: habilidad para expresar ideas con coherencia y conectadas entre si.
    • Dos modos de interactuar: intercambiar ideas, expresar y justificar opiniones, estar de acuerdo o en desacuerdo.
    • Pronunciación: sonidos individuales, palabras conectoras, acentuación y entonación.

    Contenido del examen:
    Reading and Use of English:

    • Partes 1- 4. Con textos, acompañados de tareas de gramática y vocabulario.
    • Partes 5- 7. Con textos, acompañados de lectura comprensiva.

    Writing:Esta sección consta de dos partes. Parte 1. Escribir sobre un tema predeterminado. Parte 2. Elegir una pregunta de tres.
    Listening: 4 partes, y 30 preguntas. La historia a escuchar puede incluir: monólogos, lecturas, conversaciones, presentaciones, anécdotas, retransmisiones de radio, conversaciones entre dos o tres personas, entrevistas y discusiones.
    El examen se centra en la comprensión de información específica, el sentido general de la historia, la actitud de los protagonistas, la opinion, puntos clave y detalles.

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